隨著審計全覆蓋的推進，審計任務日益艱巨，為了實現審計高質量發展，電子數據審計科（以下簡稱數據科）聚焦數字賦能，以講促學，培養“智勇雙全”、開口能講、提筆能寫、遇事能干的復合型人才，務求達到共同快速成長。

　　2022年9月起至今，數據科聯合數據項目組成員舉辦“研究型數據分析小課堂”，讓“達人”利用各自專長進行輪流登臺授課，倡導數據知識共享，切實提高“智”的綜合素質，磨礪“勇”的意志，共同提高大數據審計的本領。授課課題主要圍繞數據相關知識，包括講解數據安全、數據安全能力體系介紹、大數據分析能力簡介、BI數據可視化及其在審計工作中的應用、Python在數據分析中的應用、GIS一撇、政府采購等內容。通過組織培訓，深入研究每期專題的數據結構、數據項含義、分析語句、數據分析模型共享共用，加強大數據應用學習，提升數據思維及技術能力。大數據技術的開發應用，實現了審計方式的創新，大幅提高了審計工作效率。

　　培訓課后，工作人員結合大數據審計情況，圍繞被審計單位的行業特點、發展現狀、職責履行、業務運行及管理模式展開頭腦風暴討論，集思廣益、暢所欲言，拓展審計思路，在互相研討交流中發現問題、思考問題、解決問題，切實提高審計項目質量。

　　以此次培訓為起點，從“大數據+”、非結構化數據分析，逐步打開大數據審計之門，進入開啟審計關聯知識課題研究，鼓勵審計人員活躍思維，堅持創新審計實施方式，積極踐行科技強審理念，踴躍撰寫審計理論論文、審計案例，結合審計實務提煉總結審計工作經驗與做法，促進審計人員盡快成長為審計行業的專家能手，營造比學趕超的良好氛圍。