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　　為深化基礎(chǔ)教育管理體制和辦學(xué)模式改革，優(yōu)化教育資源配置，推動(dòng)校際深度合作，整體提升區(qū)域教育質(zhì)量，黃圃鎮(zhèn)擬組建中山市黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)教育集團(tuán)、中山市黃圃鎮(zhèn)對(duì)甫小學(xué)教育集團(tuán)、中山市黃圃鎮(zhèn)新地中心小學(xué)教育集團(tuán)3個(gè)教育集團(tuán)。

　　為使小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)順利穩(wěn)妥開(kāi)展，12月20日上午，黃圃鎮(zhèn)舉行“聚焦集團(tuán)化辦學(xué)  促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”黃圃鎮(zhèn)2023年小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)研討會(huì)，共同探討集團(tuán)化辦學(xué)的理念、模式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等，鎮(zhèn)黨委委員李華軍、鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心負(fù)責(zé)人、小學(xué)教研員、各小學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任參加研討會(huì)。

　　會(huì)議宣讀了《中山市教育和體育局關(guān)于推進(jìn)鎮(zhèn)（街）域義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)工作的通知》和解讀了《黃圃鎮(zhèn)推進(jìn)小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》，進(jìn)一步明晰集團(tuán)辦學(xué)的背景意義和具體操作。

　　各小學(xué)校長(zhǎng)就集團(tuán)化辦學(xué)提出自己的見(jiàn)解。培紅小學(xué)校長(zhǎng)梁惠鵬、對(duì)甫小學(xué)校長(zhǎng)梁慶堂、新地中心小學(xué)校長(zhǎng)吳國(guó)有從核心校的角度，從黨建引領(lǐng)、資源優(yōu)化、人事調(diào)配、政策幫扶、經(jīng)費(fèi)保障及評(píng)價(jià)機(jī)制等方面闡述集團(tuán)化辦學(xué)的可行性。各成員校的校長(zhǎng)紛紛表示期待集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)施，同時(shí)也分別從辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、師資均衡等方面提出疑問(wèn)共同探討。

　　李華軍表示，集團(tuán)化辦學(xué)是一種資源配置方式，也是一種教育治理模式，能很好地實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育教學(xué)資源的共享，更好地促進(jìn)區(qū)域各校的共同發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，黃圃教育是一盤(pán)棋，各學(xué)校要牢牢做好“十個(gè)抓”工作：抓規(guī)劃、抓人才、抓特色、抓品牌、抓創(chuàng)新、抓規(guī)范、抓均衡、抓融合、抓內(nèi)涵、抓成效，共同促進(jìn)黃圃教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。