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中山市發(fā)展和改革局關(guān)于市政協(xié)十三屆三次會(huì)議第133053號(hào)提案答復(fù)的函

????????文號(hào):中發(fā)改社會(huì)函〔2024〕794號(hào) ???????? 信息來源:本網(wǎng) 中山市發(fā)展和改革局 發(fā)布日期:2024-06-27 分享:

民進(jìn)中山市委會(huì):

你們提出的《關(guān)于產(chǎn)教融合提升職業(yè)教育支撐“4+6”產(chǎn)業(yè)集群艦隊(duì)發(fā)展能力的建議》(提案第133053號(hào))收悉,經(jīng)綜合市教育體育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市國資委等單位意見,現(xiàn)答復(fù)如下:

提案以我市“4+6”產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展為著眼點(diǎn),結(jié)合教育部對職業(yè)教育提出的“一體兩翼”發(fā)展思路,分析了我市職業(yè)教育和產(chǎn)教融合工作中面臨的突出問題,提出了制定相關(guān)政策、做實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、促進(jìn)專業(yè)群和產(chǎn)業(yè)融合、配置適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的師資和人才等四項(xiàng)對策建議,內(nèi)容詳實(shí)兼具戰(zhàn)略性、前瞻性,對我市以建設(shè)廣東省產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市為契機(jī),充分發(fā)揮職業(yè)教育作用,聚焦制造業(yè)當(dāng)家,全力打造現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展具有重要參考意義。我局?jǐn)M全部吸收采納建議。現(xiàn)結(jié)合我市產(chǎn)教融合推進(jìn)情況和下一步工作動(dòng)向,對你們提出的具體建議回復(fù)如下:

一、我市產(chǎn)教融合工作基本情況

產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式,也是推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的生命線。我市高度重視產(chǎn)教融合、職業(yè)教育工作,近年來,根據(jù)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《國家發(fā)展改革委等部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案(2023—2025年)>的通知》《教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》等國家及有關(guān)部委文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)工作部署。自2022年底我市成功獲得廣東省首批產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市資格以來,各部門圍繞試點(diǎn)城市建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮區(qū)位、資源及政策、資金等優(yōu)勢,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合人才提升等四大工程,取得了階段性成果。截至2023年底,我市經(jīng)省有關(guān)部門嚴(yán)格篩選,明陽智慧能源集團(tuán)股份公司等44家企業(yè)被納入省產(chǎn)教融合型企業(yè)培育名單;各職業(yè)院校結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色與區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,成立3個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、5個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體及9個(gè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,以及一批特色鮮明的產(chǎn)教融合平臺(tái)載體、產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地等,為我市“4+6”產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展提供了有效保障。

二、吸收采納提案具體意見建議的情況

(一)關(guān)于“制定‘產(chǎn)教融合’政策支撐職業(yè)教育面向‘4+6’產(chǎn)業(yè)”的建議。

吸收采納建議。我市作為廣東首批產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市,堅(jiān)持以職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大方向,實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合與共贏,不僅在全省第一個(gè)出臺(tái)了職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法,更在近期推出校企合作實(shí)施意見,為職業(yè)院校和企業(yè)進(jìn)行深度合作提供政策支持。同時(shí),各職能部門充分發(fā)揮政策、資源、資金等優(yōu)勢,不斷構(gòu)建產(chǎn)教融合、職業(yè)教育政策支撐體系,取得良好成效。

一是發(fā)改部門結(jié)合我市實(shí)際,高標(biāo)準(zhǔn)制定《中山市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)方案(修改稿)》,以試點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、規(guī)劃引領(lǐng)、重點(diǎn)突破,創(chuàng)新體制機(jī)制,改革人才培養(yǎng)模式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式,依托信息服務(wù)平臺(tái),以重大項(xiàng)目為抓手,聚焦重點(diǎn)園區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)和高等院校,促進(jìn)教育和產(chǎn)業(yè)體系資源要素聚集融合,為加快我市發(fā)展新型現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系提供人才和技術(shù)支撐,推動(dòng)形成產(chǎn)教融合頭雁效應(yīng)。同時(shí),積極爭取上級(jí)資金支持,中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院被納入國家教育強(qiáng)國儲(chǔ)備院校清單,并成功申報(bào)中央預(yù)算內(nèi)資金5638萬元。其中,2023年為中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新建學(xué)前教育大樓項(xiàng)目申報(bào)了2082萬元,有力推動(dòng)了我市產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

二是教育部門做大做強(qiáng)我市職業(yè)教育,出臺(tái)落實(shí)《中山市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》《中山市促進(jìn)職業(yè)教育校企合作實(shí)施意見》等地方法規(guī),推動(dòng)產(chǎn)教融合,規(guī)范、保障職業(yè)院校校企合作,創(chuàng)新培養(yǎng)模式;建立健全職業(yè)教育專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,成立專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測考核機(jī)制,初步形成了動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)構(gòu)成、動(dòng)態(tài)升級(jí)專業(yè)內(nèi)涵、動(dòng)態(tài)優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制,緊密對接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和區(qū)域發(fā)展要求;充分利用職業(yè)教育集團(tuán)或產(chǎn)教聯(lián)盟,推職業(yè)院校與園區(qū)、行業(yè)、企業(yè)深度融合發(fā)展。同時(shí),大力推動(dòng)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)(以下簡稱“兩體”),構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。去年,我市各職業(yè)院校結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色與區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,積極申報(bào)“兩體”建設(shè)項(xiàng)目。截至目前,我市申報(bào)了3個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)項(xiàng)目、5個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)項(xiàng)目、9個(gè)省級(jí)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,申報(bào)項(xiàng)目全部通過省評(píng)審已上報(bào)教育部參評(píng),上報(bào)項(xiàng)目數(shù)量位列全省前列,為我市探索職業(yè)教育改革發(fā)展走出了新路徑。

三是人社部門深入實(shí)施“中山市技能人才五年倍增計(jì)劃”,從技能人才引進(jìn)、培育、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等機(jī)制入手,擴(kuò)大技能人才有效供給,為我市實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,打造全國制造業(yè)一線城市提供堅(jiān)實(shí)的技能人才支撐。截至目前,全市技能人才總量已超78.6 萬,高技能人才占比35.16%,全市技能人才總量、高技能人才占比珠三角地級(jí)市排名靠前。同時(shí),大力推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn),聚焦智能家居、電子信息、裝備制造、健康醫(yī)藥等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求,面向有技能提升意愿的各類勞動(dòng)者開展職業(yè)技能培訓(xùn),2021年以來,累計(jì)投入政策資金超4億元,開展各類補(bǔ)貼性技能培訓(xùn)超55萬人次,推動(dòng)140家企業(yè)備案新型學(xué)徒制培訓(xùn),共涉及員工9183人次。聯(lián)合教體部門持續(xù)投入3000多萬開展職業(yè)(技工)院校緊缺專業(yè)和專業(yè)集群建設(shè),累計(jì)建成緊缺專業(yè)群12個(gè)、緊缺專業(yè)15個(gè),累計(jì)培育產(chǎn)業(yè)工人超10萬人,9成以上在中山穩(wěn)定就業(yè)。

四是工信部門出臺(tái)《關(guān)于堅(jiān)持制造業(yè)當(dāng)家加快打造新時(shí)代中山現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”的實(shí)施意見》,對標(biāo)省發(fā)展“10+10”戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群、深圳培育“20+8”戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群,立足中山實(shí)際、展望未來,以產(chǎn)業(yè)生態(tài)思維,重點(diǎn)規(guī)劃打造以新能源、生物醫(yī)藥與健康、新一代信息技術(shù)、智能家電四大產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”,為“產(chǎn)教融合”提供載體支持。

五是科技部門根據(jù)《中山市社會(huì)公益與基礎(chǔ)研究專項(xiàng)資金管理辦法》,組織開展了2023 年度中山市第二批社會(huì)公益與基礎(chǔ)研究項(xiàng)目(重點(diǎn)項(xiàng)目及一般項(xiàng)目中科技創(chuàng)新普及專題)申報(bào)工作,當(dāng)年立項(xiàng)項(xiàng)目56 個(gè),其中高職院校單位立項(xiàng)11 個(gè)。同時(shí),聯(lián)合電子科技大學(xué)中山學(xué)院開展“開展企業(yè)問診服務(wù),解決企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展難題”活動(dòng),為全市中小微企業(yè)提供更多有針對性的科技服務(wù)支持。

六是財(cái)政部門持續(xù)加大財(cái)政投入力度,2024年安排全市一般公共預(yù)算職業(yè)教育14.1億元,較上年增長2.72%;通過政府債券安排2.16億元用于新改擴(kuò)建職業(yè)院校教學(xué)樓、宿舍樓,擴(kuò)大職業(yè)教育學(xué)位供給。同時(shí),制定職教發(fā)展支撐政策,將中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院納入公益二類改革范圍,研究制定2024 年-2026年公益二類補(bǔ)助基數(shù)方案,為我市產(chǎn)教融合、校企合作建立制度支持;將單位的經(jīng)營服務(wù)性收入納入自有資金管理,給予學(xué)校更多自主權(quán),建立可高于公益一類的績效工資基準(zhǔn)水平的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職業(yè)院校開展校企合作,有效促進(jìn)產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)。

下一步,市發(fā)展改革局將會(huì)同各職能部門認(rèn)真貫徹國家和省的有關(guān)文件精神,以提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵能力為基礎(chǔ),以深化產(chǎn)教融合為重點(diǎn),以推動(dòng)職普融通為關(guān)鍵,以科教融匯為新方向,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,有序有效推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,持續(xù)加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)與方案執(zhí)行,推動(dòng)職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)集群、重大項(xiàng)目布局規(guī)劃協(xié)同發(fā)展。探索建立產(chǎn)教融合工作實(shí)體化運(yùn)行機(jī)構(gòu),定期研究職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)事項(xiàng)。搭建市級(jí)產(chǎn)教融合信息平臺(tái),建立企業(yè)需求信息庫和職業(yè)院校學(xué)生信息庫,加強(qiáng)產(chǎn)教兩端供需對接,推動(dòng)信息實(shí)時(shí)對接共享。

(二)關(guān)于“針對‘4+6’產(chǎn)業(yè)做實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的建議。

吸收采納建議。近年來,我市不斷深化產(chǎn)教融合校企合作,通過校企共建共管產(chǎn)業(yè)學(xué)院、推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等形式,培育打造一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地,增強(qiáng)關(guān)鍵辦學(xué)能力,助推職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

一是推動(dòng)校企共建共管產(chǎn)業(yè)學(xué)院,延伸職業(yè)院校辦學(xué)空間。近年來,我市職業(yè)院校在《職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》的指導(dǎo)下,通過與企業(yè)、專業(yè)鎮(zhèn)或產(chǎn)業(yè)園區(qū)深度合作,聯(lián)合打造了一批專業(yè)特色鮮明的產(chǎn)業(yè)學(xué)院。在高職院校方面,中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建并實(shí)踐了“政校企行”多元參與的體制機(jī)制,搭建了“一園五鎮(zhèn)(街)多點(diǎn)支撐”的“總部+基地”科產(chǎn)教融匯平臺(tái),學(xué)校還與專業(yè)鎮(zhèn)合作成立了5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院也成立了“健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。在中職院校方面,中山市中等專業(yè)學(xué)校等市屬11所中等職業(yè)學(xué)校持續(xù)深化產(chǎn)教融合,充分發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢,與產(chǎn)教融合型企業(yè)深入合作,建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院16個(gè);與包括世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭企業(yè)在內(nèi)的150家大中型企業(yè)深度合作,建立產(chǎn)教聯(lián)盟7個(gè)。

二是推動(dòng)職業(yè)院校在企業(yè)設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)在職業(yè)院校建設(shè)培育培訓(xùn)基地。在高職院校方面,中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院與近400家企業(yè)共建占地240畝的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)校區(qū)。中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成“老年寧養(yǎng)服務(wù)公共實(shí)訓(xùn)基地”“信息技術(shù)人才公共實(shí)訓(xùn)基地”等公共實(shí)訓(xùn)基地。在中職院校方面,中山市中等專業(yè)學(xué)校等市屬11所中等職業(yè)學(xué)校與企業(yè)共建校外實(shí)踐基地275個(gè),建成公用實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),其中,信息技術(shù)人才公共實(shí)訓(xùn)基地獲批工信部高等職業(yè)學(xué)校“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地;與企業(yè)共建開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心29個(gè),開展職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目(含儲(chǔ)備項(xiàng)目)24個(gè)。沙溪理工學(xué)校引進(jìn)共建張肇達(dá)大師服裝設(shè)計(jì)工作室等20多個(gè)產(chǎn)學(xué)研工作室和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間。

下一步,我市將繼續(xù)引導(dǎo)有關(guān)職業(yè)院校與龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)開展新能源、生物醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、智能家電等產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。同時(shí),鼓勵(lì)職業(yè)院校積極探索人才培養(yǎng)模式探索,深化產(chǎn)教融合、校企合作,開展現(xiàn)代學(xué)徒制和訂單式培養(yǎng),創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式。

(三)關(guān)于“促進(jìn)專業(yè)群和‘4+6’產(chǎn)業(yè)的融合”的建議。

吸收采納建議。我市職業(yè)院校積極與“4+6”產(chǎn)業(yè)融合,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,精準(zhǔn)規(guī)劃專業(yè)群建設(shè),利用校企深度合作育人機(jī)制,切實(shí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求。

一是精準(zhǔn)規(guī)劃各專業(yè)群。出臺(tái)《關(guān)于堅(jiān)持制造業(yè)當(dāng)家加快打造新時(shí)代中山現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”的實(shí)施意見》,立足自身實(shí)際、展望未來,以產(chǎn)業(yè)生態(tài)思維,重點(diǎn)規(guī)劃打造以新能源、生物醫(yī)藥與健康、新一代信息技術(shù)、智能家電四大產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”,為“產(chǎn)教融合”提供載體支持。

二是推動(dòng)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群融合發(fā)展。一方面,中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞中山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),實(shí)施“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)”布局,已建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高度對接的36個(gè)專業(yè)和7大專業(yè)群,涵蓋了工、經(jīng)、管、藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用電子、藥品生產(chǎn)、國際貿(mào)易、數(shù)字媒體、智能光電等省級(jí)專業(yè)群,包裝國家級(jí)專業(yè)群。另一方面,我市5所中職學(xué)校現(xiàn)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、新能源汽車運(yùn)用與維修、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、中餐烹飪、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫與游戲制作10個(gè)專業(yè)群,以及創(chuàng)建16個(gè)廣東省中等職業(yè)教育“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)(其中6個(gè)專業(yè)已通過省“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)認(rèn)定)。

三是推進(jìn)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式。全市技工院校深入貫徹“鏈群對接、產(chǎn)學(xué)互通”理念,鼓勵(lì)、引導(dǎo)技工院校圍繞“4+6”產(chǎn)業(yè)集群艦隊(duì)和中山特色支柱產(chǎn)業(yè)集群,實(shí)施專業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化,推進(jìn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,已開設(shè)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人等多個(gè)新興專業(yè),每年培育高技能人才約4000-5000人,累計(jì)培育產(chǎn)業(yè)工人超10 萬人,為產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時(shí),全力建設(shè)“產(chǎn)教評(píng)”技能生態(tài)鏈,重點(diǎn)面向新“十大艦隊(duì)”中的新能源、新一代信息技術(shù)、光電光學(xué)、生物醫(yī)藥與健康、智能家電等產(chǎn)業(yè)及“專精特新”產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè),開展市級(jí)產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈鏈主企業(yè)認(rèn)定,并積極推薦參評(píng)省產(chǎn)教評(píng)鏈主培育單位建設(shè)。截至目前,我市已評(píng)選認(rèn)定23 家市級(jí)產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈鏈主培育單位,并推薦明陽智慧能源集團(tuán)股份公司等10 家企業(yè)參評(píng)省產(chǎn)教評(píng)鏈主培育單位。

下一步,我市將引導(dǎo)職業(yè)院校圍繞新時(shí)代“十大艦隊(duì)”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群設(shè)置專業(yè)和建設(shè)專業(yè)群,拓展產(chǎn)教融合培養(yǎng)內(nèi)容,不斷完善提升職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)匹配度。優(yōu)化升級(jí)傳統(tǒng)專業(yè)群,建設(shè)“對接式”新興專業(yè),探索新建一批專業(yè)、專業(yè)群來適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人才培養(yǎng)的新要求,增加制造、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè),引導(dǎo)職業(yè)院校取消一批與中山產(chǎn)業(yè)不相適應(yīng)的專業(yè)。

(四)關(guān)于“配置適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的師資和柔性人才”的建議。

吸收采納建議。我市高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化教師隊(duì)伍制度建設(shè)。出臺(tái)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》,明確規(guī)定開辟公辦職業(yè)院校重點(diǎn)專業(yè)“一體化”教師引進(jìn)綠色通道,兼具工程技術(shù)類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱和高級(jí)技師職業(yè)資格且有2年以上企業(yè)相應(yīng)崗位工作經(jīng)歷的人員,可通過直接考察的方式進(jìn)行公開招聘。印發(fā)《中山市促進(jìn)職業(yè)教育校企合作實(shí)施意見》,建立企業(yè)經(jīng)營管理和企業(yè)技術(shù)人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師互聘兼職制度。二是加強(qiáng)技能人才榮譽(yù)激勵(lì)。認(rèn)真開展“中山工匠”等人才榮譽(yù)評(píng)定,截至目前共遴選評(píng)定“市十大工匠”17 人、“市首席技師”48 人、“市技能之星”144 人,并按規(guī)定給予一次性補(bǔ)助;廣泛開展職業(yè)技能競賽,產(chǎn)生高級(jí)工2400 多人、中山市技術(shù)能手200 多人,進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)工匠精神,營造崇尚技能、尊重人才的社會(huì)氛圍。

下一步,我市將不斷調(diào)整師資結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教師聘用方式,適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展需求,持續(xù)做優(yōu)做強(qiáng)中山現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”。

近期,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》提出,打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。市發(fā)展改革局將密切關(guān)注上級(jí)政策情況,堅(jiān)決貫徹國家、省、市關(guān)于產(chǎn)教融合的工作部署,全力以赴統(tǒng)籌推動(dòng)省級(jí)產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè),助力我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,賦能新質(zhì)生產(chǎn)力提高。

專此答復(fù),誠摯感謝你們對我市產(chǎn)教融合、職業(yè)教育工作的關(guān)心支持。

中山市發(fā)展和改革局

2024年6月27日


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