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3月28日上午，由中山市人才交流中心主任劉軍安帶隊，市教體局關工委、市教師發展中心一行10人來到板芙鎮第一中學和湖洲小學，開展鄉村幸福學校建設專題調研。 專家組一行來到板芙一中，實地考察該校特色教育和校園文化建設，觀看了學生竹笛社團的精彩表演并到AI智慧操場進行實際應用場景觀摩。據了解，該項目于2025年2月引進，旨在解決社會運動場地缺乏及學校學生體質測試的困境，助力鄉村學校體育工作發展。 隨后，專家組來到湖洲小學，參觀課前一歌展示和書畫藝術展。專家組表示，幸福的校園離不開“歌聲、笑聲和讀書聲”，在幸福浸潤中成長的孩子，心中更具求知向上的力量。 隨后召開的座談會上，王小仁名校長工作室學校聯盟代表、七方智匯共同體學校聯盟代表、湖洲小學相關負責人分別介紹了建設鄉村幸福學校的實踐與思考。 專家組針對各聯盟學校提出的困惑與需求進行答疑解惑，提出借助社會優質資源推動教育公平與質量提升的意見建議。市教體局關工委副主任梁劍玲表示，建設鄉村幸福學校要從“物質依賴”轉向“內涵發展”，市教體局關工委將從家庭教育、心理健康教育等方面助力“10+N”行動，為鄉村學校發展賦能。 圍繞鄉村幸福學校聯盟建設，劉軍安提出聚焦學校發展需求，給予特聘人才支持；聚焦學校本土實踐，提供優質教育資源；聚焦“以師生發展為中心”，讓行政支持服務基層教育發展等富有建設性和啟發性的意見建議。 我鎮教體中心有關負責人，市鄉村幸福學校聯盟部分單位代表、板芙鎮各公民辦中小學校長參加調研。
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